III OLIMPIADAS SOBRE LA UNIÓN EUROPEA – UNA CARRERA DE FONDO
Todo comenzó en septiembre, considerado para algunos (entre los que me incluyo) el verdadero inicio de año. Con los nuevos equipos en las distintas direcciones de Equipo Europa constituidos, llegaba el momento de comenzar a pensar y planificar las Olimpiadas sobre la Unión Europea. Lo primero fue empezar a contactar con los centros de Castilla y León, una tarea dura, para poder venderles el proyecto, de tal manera que pudieran hacer su propia planificación a inicios del curso escolar. Tras ello, comenzamos a planificar la jornada. Elegir fecha, lugar… Tras el buen sabor de boca de la edición de 2025, decidimos apostar por repetir todo lo positivo de esa jornada.
Las Olimpiadas surgieron como una prueba piloto en Navarra en el año 2023. Un año después, se expandieron a nivel nacional, llegando a Castilla y León. En esa edición, Salamanca también acogió la primera fase nacional. En esas ediciones, fue cuando empecé a conocer y a empaparme del proyecto. En 2025, ya como Delegado de Formación y Análisis tuve un papel más destacado en la organización de las mismas. Papel que fue ampliado este año.
La gran noticia llegó gracias al apoyo del centro Europe Direct Salamanca, que vino acompañado del respaldo también del resto de centros Europe Direct de la comunidad y de la Consejería de la Presidencia de la Junta de Castilla y León. Una alianza que logró ampliar los horizontes del evento. Poco a poco, los centros interesados fueron apareciendo, a la vez que íbamos cerrando detalles. En una reunión de la Comisión Nacional de Formación, se habló de la idea de añadir a la Olimpiada una pequeña simulación del Parlamento Europeo, (MiniMEUP). Aunque inicialmente tuvimos dudas al respecto, finalmente decidimos lanzarnos a la piscina y probar la experiencia. También se nos anunció la temática, el 40 aniversario de la entrada de España en la Unión Europea.
Pasadas las Navidades e iniciado 2026, comenzó una carrera de vértigo hasta el 21 de febrero. Reuniones, cambios de programa, llamadas, mensajes, confirmaciones, cancelaciones… se convirtieron en el día a día de todos los que estábamos involucrados en la organización.
Y llegó el día marcado por todos en el calendario. Salamanca amanecía soleada, mostrando al máximo los encantos de la piedra de Villamayor para recibir a los estudiantes participantes, llegados de prácticamente todos los rincones de Castilla y León. Tras ser recibidos en la parada de la Plaza del Mercado Viejo y tomar un reconstituyente refrigerio en la calle Libreros, llegaron al Edificio Histórico de la Universidad, donde desde primera hora de la mañana se habían ultimado los detalles para dejar todo listo. Allí recibieron su acreditación y descansaron antes del acto de apertura. Nervios por doquier, llegada de los invitados, prensa… Todo estaba listo.
El acto de apertura contó con las intervenciones de Marta Gutiérrez Sastre, Vicerrectora de Estudiantes… de la Universidad de Salamanca (y anfitriona), Javier Fernández Rengel; Presidente de Equipo Europa Castilla y León, Luis Norberto González Alonso; Director del Centro Europe Direct Salamanca, Luis Sánchez Arévalo; Concejal de Educación del Ayuntamiento de Salamanca y Ruth Andérez, Directora de Acción Exterior de la Junta de Castilla y León. Todos ellos recalcaron la importancia de defender Europa y la UE de la desinformación y de que la juventud se implique en la toma de decisiones.
Tras realizarnos una foto grupal, los alumnos se dirigieron hacia el Aula Unamuno, donde servidor les esperaba para recordarles las normas del ensayo, que habíamos repasado en una sesión formativa online sobre la temática del ensayo la semana anterior. Tras ello, se cerraron las puertas y comenzó la cuenta atrás de hora y cuarto para realizar el ensayo. 2 hojas, 4 caras. Todos preparados.
Mientras los estudiantes realizaban su ensayo, los profesores representantes de los 12 centros participantes recargaron fuerzas y asistieron a la presentación de dos proyectos educativos sobre la UE y la enseñanza: EU in Class y EU Eco Fin. Uno de los objetivos que desde Equipo Europa Castilla y León nos proponemos al organizar este evento es que sea de utilidad para todas las partes implicadas, crear una jornada de hermanamiento en torno a la Unión Europea, aplicada a la juventud.
Al finalizar ambas actividades, tocaba reponer fuerzas, la comida (acompañada de un paseo por el centro de Salamanca). Mientras, se dejaba todo preparado para el MiniMEUP.
Cuando todos regresaron al Aula Unamuno, esta se había transformado en el Parlamento Europeo. En sus escaños, su credencial de eurodiputado, placard de votación y la directiva a debatir. La temática, la repoblación de las zonas rurales, fue elegida al ser uno de los principales retos de la comunidad. Durante dos horas, estos “eurodiputados” debatieron sobre ello, con enmiendas, tiempos tasados, negociaciones…
Por último, tuvo lugar el acto de clausura, con las intervenciones de Rosa Mª López Alonso, Subdelegada del Gobierno en Salamanca, mi compañera y Delegada de Europa en el Aula de Equipo Europa Castilla y León, y servidor. Entregamos los diplomas a los participantes. Parada técnica antes de acompañarles de nuevo a la Plaza del Mercado Viejo, donde les esperaban los autobuses para emprender el viaje de regreso.
La sensación general fue de alegría y satisfacción. Los estudiantes habían pasado una jornada diferente que les había gustado, al igual que los profesores. Y los voluntarios y organizadores, eufóricos al ver que tanto trabajo había salido adelante con éxito.
Ahora queda saber el veredicto del jurado sobre el ensayo, y saber quién representará a nuestra comunidad en la final nacional de Granada en abril. Sea quién sea, Castilla y León estará bien representada.
Como punto final, aprovecho esta columna para agradecer públicamente todo el apoyo que hemos recibido para el evento, a todas las personas que se han implicado de una u otra manera. A todas las personas de la red Europe Direct en Castilla y León y a mis compañeros de la Dirección de Equipo Europa Castilla y León. Sin ellos esto no hubiera sido posible.
